The UP Board Class 12 Hindi question paper with solutions (Set 301 BB) is available here for free download. UP Board Class 12 Hindi 2026 was conducted by the Uttar Pradesh Madhyamik Shiksha Parishad (UPMSP) on February 18, 2026, as a 100-mark paper of 14 questions to be solved in 3 hours 15 minutes.

UP Board Class 12 Hindi Question Paper with Solutions (Set 301 BB) Download PDF Check Solutions

UP Board Class 12 Hindi 2026 (Set 301 BB) Questions with Solutions

Question 1:

'कीर्तिलता' के रचनाकार हैं

  • (A) रामप्रसाद निरंजनी
  • (B) अमीर खुसरो
  • (C) सदल मिश्र
  • (D) विद्यापति

Question 2:

हिन्दी के पहले समाचार पत्र 'उदंत मार्तंड' के सम्पादक हैं

  • (A) किशोरी लाल गोस्वामी
  • (B) पं० प्रताप नारायण मिश्र
  • (C) पं० जुगल किशोर शुक्ल
  • (D) इनमें से कोई नहीं

Question 3:

'हठी हमीर' नाटक है

  • (A) भारतेन्दु हरिश्चन्द्र का
  • (B) प्रताप नारायण मिश्र का
  • (C) बालकृष्ण भट्ट का
  • (D) बदरी नारायण चौधरी 'प्रेमघन' का

Question 4:

'रेल का विकट खेल' के नाटककार हैं

  • (A) बालकृष्ण भट्ट
  • (B) भारतेन्दु हरिश्चन्द्र
  • (C) प्रेमचन्द
  • (D) आचार्य रामचन्द्र शुक्ल

Question 5:

'जहाज का पंछी' किसका उपन्यास है?

  • (A) सच्चिदानन्द हीरानन्द वात्स्यायन 'अज्ञेय' का
  • (B) इलाचन्द्र जोशी का
  • (C) जैनेन्द्र का
  • (D) मोहन राकेश का

Question 6:

'तुलसीदास' किसकी कविता है?

  • (A) सूर्यकान्त त्रिपाठी 'निराला' की
  • (B) सुमित्रानन्दन पंत की
  • (C) गोस्वामी तुलसीदास की
  • (D) महादेवी वर्मा की

Question 7:

'एक तारा' कविता के रचनाकार हैं

  • (A) हरिवंशराय बच्चन
  • (B) सुमित्रानंदन पंत
  • (C) जयशंकर प्रसाद
  • (D) सूर्यकान्त त्रिपाठी 'निराला'

Question 8:

'मिलनयामिनी' के रचनाकार हैं

  • (A) हरिवंशराय बच्चन
  • (B) अमीर खुसरो
  • (C) विद्यापति
  • (D) भारतेन्दु हरिश्चन्द्र

Question 9:

'माखनलाल चतुर्वेदी' की रचना है

  • (A) युगचरण
  • (B) निशा-निमन्त्रण
  • (C) क्या भूलूँ क्या याद करूँ
  • (D) इनमें से कोई नहीं

Question 10:

'देख रहा हूँ आज विश्व को मैं ग्रामीण नयन से' किसकी पंक्ति है?

  • (A) धर्मवीर भारती
  • (B) मैथिलीशरण गुप्त
  • (C) त्रिलोचन शास्त्री
  • (D) सुमित्रानंदन पंत

Question 11:

गद्यांश पर आधारित प्रश्नों के उत्तर लिखिए: "विज्ञान और उद्यम दोनों को मिलाकर राष्ट्र के भौतिक स्वरूप का एक नया ठाट खड़ा करना है। यह कार्य प्रसन्नता, उत्साह और अथक परिश्रम द्वारा नित्य आगे बढ़ाना चाहिए। हमारा यह ध्येय है कि राष्ट्र में जितने हाथ हैं, उनमें से कोई भी इस कार्य में भाग लिये बिना रीता न रहे। तभी मातृभूमि की पुष्कल समृद्धि और समग्र रूपमंडन प्राप्त किया जा सकता है।" (क) उपर्युक्त गद्यांश के पाठ एवं लेखक के नाम लिखिए। (ख) रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिए। (ग) 'रीता' और 'पुष्कल' शब्दों के अर्थ लिखिए। (घ) मातृभूमि की पुष्कल समृद्धि किस प्रकार प्राप्त की जा सकती है? (ङ) हमारा क्या ध्येय है?


Question 12:

निम्नलिखित गद्यांश पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दीजिए: "भाग्य को भी मैं इसी तरह मानता हूँ। वह तो विधाता का ही दूसरा नाम है। वे सर्वान्तर्यामी और सार्वकालिक रूप में हैं, उनका अस्त ही कब है कि उदय हो। यानी भाग्य के उदय का प्रश्न सदा हमारी अपनी अपेक्षा से है। धरती का रुख सूरज की तरफ हो जाय, यही उसके लिए सूर्योदय है। ऐसे ही मैं मानता हूँ कि हमारा मुख सही भाग्य की तरफ हो जाय तो इसी को भाग्योदय कहना चाहिए।" (क) पाठ एवं लेखक का नाम लिखिए। (ख) भाग्य किसका दूसरा नाम है? (ग) रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिए। (घ) भाग्य के उदय का प्रश्न किससे है? (ङ) 'सर्वान्तर्यामी' और 'सार्वकालिक' शब्दों के अर्थ लिखिए।


Question 13:

पद्यांश पर आधारित प्रश्नों के उत्तर लिखिए: "मर्त्य मानव की विजय का तुर्य हूँ मैं, उर्वशी अपने समय का सूर्य हूँ मैं। अंध, तम के भाल पर पावक जलाता हूँ, बादलों के शीस पर स्यंदन चलाता हूँ। पर न जाने बात क्या है! इंद्र का आयुध पुरुष जो झेल सकता है, सिंह से बाँहें मिलाकर खेल सकता है। फूल के आगे वही असहाय हो जाता, शक्ति के रहते हुए निरुपाय हो जाता।" (क) प्रस्तुत पद्यांश के पाठ और रचयिता का नाम लिखिए। (ख) रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिए। (ग) 'स्यंदन' व 'आयुध' शब्दों के अर्थ स्पष्ट कीजिए। (घ) प्रस्तुत पंक्तियों में कौन किसको सम्बोधित करके कह रहा है? (ङ) उपर्युक्त पंक्तियों में कौन-सा रस है?


Question 14:

निम्नलिखित पद्यांश पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दीजिए: "बाँध लेंगे क्या तुझे यह भोग के बंधन सजीले। पंथ की बाधा बनेंगे तितलियों के पर रंगीले? विश्व का क्रंदन भुला देगी मधुप की मधुर गुनगुन क्या डुबा देंगे, तुझे यह फूल के दल ओस गीले तू न अपनी छाँह को अपने लिए कारा बनाना। जाग तुझको दूर जाना।" (क) उपर्युक्त पद्यांश के पाठ और रचयिता का नाम लिखिए। (ख) रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिए। (ग) 'क्रंदन' और 'कारा' शब्दों के अर्थ लिखिए। (घ) इन पंक्तियों में कवयित्री किसको जागने की बात कह रही हैं? (ङ) इन पंक्तियों में कवयित्री किन-किन चीजों से दूर रहने की बात कह रही हैं?


Question 15:

निम्नलिखित में से किसी एक लेखक का जीवन-परिचय देते हुए, उनकी कृतियों का उल्लेख कीजिए (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द): जैनेन्द्र कुमार


Question 16:

निम्नलिखित में से किसी एक लेखक का जीवन-परिचय देते हुए, उनकी कृतियों का उल्लेख कीजिए (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द): प्रो० जी० सुंदर रेड्डी


Question 17:

निम्नलिखित में से किसी एक लेखक का जीवन-परिचय देते हुए, उनकी कृतियों का उल्लेख कीजिए (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द): हरिशंकर परसाई


Question 18:

निम्नलिखित में से किसी एक कवि का जीवन-परिचय देते हुए, उनकी कृतियों एवं साहित्यिक विशेषताओं का उल्लेख कीजिए (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द): भारतेन्दु हरिश्चन्द्र


Question 19:

निम्नलिखित में से किसी एक कवि का जीवन-परिचय देते हुए, उनकी कृतियों एवं साहित्यिक विशेषताओं का उल्लेख कीजिए (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द): अयोध्या सिंह उपाध्याय 'हरिऔध'


Question 20:

निम्नलिखित में से किसी एक कवि का जीवन-परिचय देते हुए, उनकी कृतियों एवं साहित्यिक विशेषताओं का उल्लेख कीजिए (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द): सूर्यकान्त त्रिपाठी 'निराला'


Question 21:

कहानी कला के तत्वों के आधार पर 'बहादुर' कहानी की समीक्षा कीजिए। (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द)


Question 22:

'लाटी' कहानी के प्रमुख पात्र की चारित्रिक विशेषताओं पर प्रकाश डालिए। (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द)


Question 23:

'रश्मिरथी' खण्डकाव्य के चतुर्थ सर्ग का सारांश लिखिए। (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द)


Question 24:

'श्रवण कुमार' खण्डकाव्य के पंचम सर्ग (मार्ग) का कथानक संक्षेप में लिखिए। (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द)


Question 25:

'आलोकवृत' खण्डकाव्य के तृतीय सर्ग का कथानक अपने शब्दों में लिखिए। (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द)


Question 26:

'मुक्तियज्ञ' खण्डकाव्य की कथावस्तु अपने शब्दों में लिखिए। (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द)


Question 27:

'त्यागपथी' खण्डकाव्य के आधार पर हर्षवर्धन के चरित्र पर प्रकाश डालिए। (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द)


Question 28:

'सत्य की जीत' खण्डकाव्य की विशेषताओं पर प्रकाश डालिए। (अधिकतम शब्द-सीमा 80 शब्द)


Question 29:

निम्नलिखित संस्कृत गद्यांशों में से किसी एक का सन्दर्भ-सहित हिन्दी में अनुवाद कीजिए: "यदा अयं षोडशवर्षदेशीयः आसीत् तदास्य कनीयसी भगिनी विषूचिकया पशुत्वं गता। वर्षत्रयानन्तरमस्य पितृव्योऽपि दिवंगतः। द्वयोरनयोः मृत्युं दृष्ट्वा आसीदस्य मनसि — कथमहं कथं वायं लोकः मृत्युभयात् मुक्तः स्यादिति चिन्तयतः एवास्य हृदि सहसैव वैराग्यप्रदीपः प्रज्चलितः। एकस्मिन् दिवसे अस्तङ्गते भगवति भास्वति मूलशङ्करः गृहमत्यजत्।"


Question 30:

निम्नलिखित संस्कृत गद्यांश का सन्दर्भ-सहित हिन्दी में अनुवाद कीजिए: "हिन्दी-संस्कृताङ्ग्लभाषासु अस्य समानः अधिकारः आसीत्। हिन्दी हिन्दू हिन्दुस्थानाय हितायेति अर्थाय सः निरन्तरं प्रयत्नमकरोत्। शिक्षयैव देशे समाजे च नवीनः प्रकाशः उदेति, अतः श्रीमालवीयः वाराणस्याम् अस्य निर्माणाय अनेकान् जनान् धनम् अयाचत। महत्यस्मिन् ज्ञानयज्ञे प्रभूतं धनमस्मै प्रायच्छन्, तेन निर्मितोऽयं विशालः विश्वविद्यालयः भारतीयानां दानशीलतायाः श्रीमालवीयस्य यशसः च प्रतिमूर्तिरिव विभाति।"


Question 31:

निम्नलिखित संस्कृत पद्यांशों में से किसी एक का सन्दर्भ सहित हिन्दी में अनुवाद कीजिए: "ज्ञाने मौनं क्षमा शक्तौ त्यागे श्लाघाविपर्ययः। गुणा गुणानुबन्धित्वात् तस्य सत्प्रसवा इव॥"


Question 32:

निम्नलिखित संस्कृत पद्यांश का सन्दर्भ सहित हिन्दी में अनुवाद कीजिए: "विद्या विवादाय धनं मदाय शक्तिः परेषां परिपीडनाय। खलस्य साधोः विपरीतमेतज्ज्ञानाय दानाय च रक्षणाय॥"


Question 33:

निम्नलिखित में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में दीजिए: कविः भोजम् अवलोक्य किम् अचिन्तयत्?


Question 34:

निम्नलिखित में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में दीजिए: कृष्णः दुर्योधनस्य किम् अपरं नाम वदति?


Question 35:

निम्नलिखित में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में दीजिए: के सिद्धान्ताः राष्ट्राणां परस्परमैत्रीसहयोगकारणानि सन्ति?


Question 36:

निम्नलिखित में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में दीजिए: मालवीयः कुत्र अध्यापनम् आरब्धवान्?


Question 37:

'वात्सल्य' रस की परिभाषा लिखकर एक उदाहरण दीजिए।


Question 38:

'रौद्र' रस की परिभाषा लिखकर एक उदाहरण दीजिए।


Question 39:

'उत्प्रेक्षा' अलंकार की परिभाषा लिखकर एक उदाहरण दीजिए।


Question 40:

'अतिशयोक्ति' अलंकार की परिभाषा लिखकर एक उदाहरण दीजिए।


Question 41:

'रोला' छन्द की परिभाषा लिखकर एक उदाहरण दीजिए।


Question 42:

'कुण्डलिया' छन्द की परिभाषा लिखकर एक उदाहरण दीजिए।


Question 43:

निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर निबन्ध लिखिए: मेरे विद्यालय का वार्षिकोत्सव


Question 44:

निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर निबन्ध लिखिए: कबीरदास की प्रासंगिकता


Question 45:

निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर निबन्ध लिखिए: जल ही जीवन है


Question 46:

निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर निबन्ध लिखिए: आतंकवाद : कारण और निवारण


Question 47:

निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर निबन्ध लिखिए: समय प्रबन्धन कौशल


Question 48:

'धनुष्टंकार' का सन्धि-विच्छेद है

  • (A) धनुम् + टंकार:
  • (B) धनु: + टंकार:
  • (C) धनुष + टंकार:
  • (D) धनुष् + टंकार:

Question 49:

'हरि वन्दे' का सन्धि-विच्छेद होगा

  • (A) हरिम् + वन्दे
  • (B) हरि + वन्दे
  • (C) हरिम् + वन्दे (पुनः)
  • (D) हरी + वन्दे

Question 50:

'नयनम्' का सन्धि-विच्छेद है

  • (A) ने + अनम्
  • (B) नय + नम्
  • (C) नै + नम्
  • (D) न + यनम्

Question 51:

निम्नलिखित में से किसी एक पद का विग्रह करके समास-भेद लिखिए: महाशयः


Question 52:

निम्नलिखित में से किसी एक पद का विग्रह करके समास-भेद लिखिए: सचक्रम्


Question 53:

निम्नलिखित में से किसी एक पद का विग्रह करके समास-भेद लिखिए: चराचरम्


Question 54:

'जितः' शब्द में प्रत्यय है

  • (A) क्त्वा
  • (B) क्त
  • (C) तव्यत्
  • (D) अनीयर्

Question 55:

'धृत्वा' शब्द में प्रत्यय है

  • (A) क्त्वा
  • (B) क्त
  • (C) अनीयर्
  • (D) मतुप्

Question 56:

'पक्तव्यः' शब्द में प्रत्यय है

  • (A) तव्यत्
  • (B) क्त
  • (C) मतुप्
  • (D) क्त्वा

Question 57:

रेखांकित पदों में से किसी एक पद में प्रयुक्त विभक्ति तथा सम्बन्धित नियम लिखिए: लङ्कायाम् निकषाः सागरः अस्ति


Question 58:

रेखांकित पदों में से किसी एक पद में प्रयुक्त विभक्ति तथा सम्बन्धित नियम लिखिए: उपाध्यायः छात्रैः सह स्नाति


Question 59:

रेखांकित पदों में से किसी एक पद में प्रयुक्त विभक्ति तथा सम्बन्धित नियम लिखिए: सुग्रीवः रामस्य सखा आसीत्


Question 60:

छात्रावास में रहने वाले अपने छोटे भाई को व्यायाम का महत्व बताते हुए पत्र लिखिए।


Question 61:

स्वास्थ्य केंद्र पर आवश्यक सुविधाओं के अभाव के कारण रोगियों को समस्या का सामना करना पड़ रहा है। इस समस्या पर अधिकारियों का ध्यान आकर्षित कराने के लिए किसी समाचार पत्र के सम्पादक को पत्र लिखिए।

UP Board Class 12 Hindi 2026 Exam Pattern and Marking Scheme Explained

UPMSP set this paper (Set 301 BB) in two sections - Section A on the prescribed Hindi textbooks, and Section B on Sanskrit translation and grammar.

  • Total questions: 14 questions across MCQs, comprehension passages (गद्यांश/पद्यांश), essay, khand-kavya (खण्डकाव्य) and kahani (कहानी) answers, and Sanskrit translation and grammar
  • Total marks: 100
  • Duration: 3 hours 15 minutes
  • Question types: objective MCQ, comprehension-based short answers, character sketches and essay-type long answers, and Sanskrit-Hindi translation
  • Internal choice: most short-answer, khand-kavya, kahani and translation questions offer an "अथवा" (OR) alternative - attempt only one from each pair

High-Weightage Sections in UP Board Class 12 Hindi 2026 to Focus On First

This paper leans heavily on the two comprehension passages and the khand-kavya section, which together make up close to a third of the paper.

  • Comprehension passages (Q3 gadyansh, Q4 padyansh): 20 of 100 marks combined
  • Khand-kavya summaries (Q7): 5 of 100 marks, with all six titles - Rashmirathi, Shravan Kumar, Alok-Vrit, Muktiyagya, Tyagpathi and Satya ki Jeet - offered as alternatives
  • Sanskrit translation (Q8): 14 of 100 marks
  • Author/poet life sketches (Q5): 10 of 100 marks combined
  • Essay (Q11): 9 of 100 marks

UP Board Class 12 Hindi Question Paper Analysis Video

Source: SKM study

How to Use the UP Board Hindi Question Paper for Practice

Treat this Set 301 BB paper as a timed mock before you check the solutions.

  • Attempt all 14 questions in 3 hours 15 minutes under exam conditions first
  • For every question offering an "अथवा" (OR) alternative, practise both options, not just the one you'd normally pick
  • Revise all six khand-kavya (खण्डकाव्य) titles, since Q7 alone offers a choice across all of them
  • Review each answer against the step-by-step solution PDF, not just the final answer

UP Board Class 12 Hindi Student Reactions 2026

  • Reactions to this paper were mixed - the MCQ and grammar sections felt straightforward for students who had revised the textbook thoroughly, while the two long comprehension passages needed careful time management

UP Board Class 12 Hindi 2026 Question Paper FAQs

Ques. When was the UP Board Class 12 Hindi 2026 exam conducted?

Ans. UPMSP conducted the UP Board Class 12 Hindi 2026 exam on February 18, 2026, as part of the intermediate exams that ran from February 18 to March 12, 2026.

Ques. How many questions are there in the UP Board Class 12 Hindi 2026 paper, and is there any choice?

Ans. The paper has 14 questions worth 100 marks across two sections. Most of the short-answer, khand-kavya, kahani and translation questions offer an "अथवा" (OR) alternative - you only need to attempt one from each pair.

Ques. What is the marking scheme for UP Board Class 12 Hindi 2026?

Ans. The paper carries 100 marks in 3 hours 15 minutes across MCQs, comprehension passages, khand-kavya and kahani answers, an essay, and Sanskrit translation and grammar questions.

Ques. Which sections had the highest weightage in UP Board Class 12 Hindi 2026 Set 301 BB?

Ans. The two comprehension passages (Q3, Q4) carried the most marks at 20 of 100 combined, followed by Sanskrit translation (Q8) at 14 marks and the author/poet life sketches (Q5) at 10 marks.

Ques. Where can I download the UP Board Class 12 Hindi 2026 question paper with solutions PDF for free?

Ans. You can download both the question paper and the full step-by-step solutions PDF for Set 301 BB from the table at the top of this page, for free.